Conectivismo

A continuación publico el mapa conceptual del texto "Conectivismo: Una teoría de aprendizajepara la era digital" de George Siemens.

Mi PLE

“Es el conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza para aprender” Adell y Castañeda.

A continuación dejo un video con la explicación del concepto de PLE:

Como objetivo en cuanto al PLE espero poder realizar uno a fin de año en el que incorpore muchas más herramientas, fuentes de información y demás.

Aprendizaje en red

Mi experiencia con esto del aprendizaje en red no es muy agradable por el momento, me encuentro sumergida en una especie de caos tecnológico.

Empecé creando una cuenta en gmail y luego uniéndome a la red social de Google+. 

Una vez que me uní a G+ comencé a buscar comunidades y demás. Las primeras en las que formé parte fueron recomendaciones dadas en la clase, tales como la de Geogebra o Tiching. 

Después continué buscando por mi parte y algo de gusto personal, uniéndome de este modo a comunidades y/o páginas tales como: La Izquierda diario, Historia de la matemática, Geometría sagrada y Tecnología educativa entre otras.

Luego continué por la creación de una cuenta en Twitter, al cuál no me acostumbro.
Ahí también empecé siguiendo a páginas recomendadas en la clase, por ejemplo IberMatemática y @tocamates.
Buscando por mi parte seguí a las siguientes páginas: Eduteka, Ibertic, Portal educ.ar, La garganta poderosa y Canal Encuentro entre otros.

Debido a mi necedad hice hincapié en buscar y leer acerca de las TIC, destacando a Tecnología Educativa: "Espacio dedicado a discernir aspectos de la Tecnología Educativa y su influencia en la transformación del aprendizaje en el siglo XXI. La incorporación de las TIC al ámbito educativo es inminente y desconocida por muchos docentes que aún no asimilan el uso de las mismas en sus prácticas, lo cual tendría como propósito brindar a los estudiantes oportunidades de conectividad y permitirles crear sus propios entornos personales de aprendizaje."